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摘要:
我国全日制渔业专业硕士开设时间不长,在其发展过程中存在定位不明确、培养模式不合理、生源分布不平衡和教育评估体系不完善等一系列问题.对我国全日制渔业专业硕士研究生培养过程中普遍存在的问题进行了探讨,并提出了进一步完善的策略,以期为提高我国全日制渔业专业硕士研究生的培养质量提供指导.
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文献信息
篇名 全日制渔业专业硕士研究生培养中存在的问题及对策
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 全日制 渔业专业硕士研究生 问题探析 发展策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 农业管理·农业教育
研究方向 页码范围 276-278
页数 3页 分类号 S-01
字数 3968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2020.04.081
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
全日制
渔业专业硕士研究生
问题探析
发展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
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