谈初中道德与法治课教学中的互动教学

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中道德与法治 互动教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

道德与法治课教学是初中教育教学阶段重要的组成部分,对于学生道德素养的提高、人格的健全以及法律意识素养的培养有着十分重要的作用.在当前新课程改革的背景下,积极开发各种灵活的教学方式,激发学生学习兴趣,强化教学效果是每一位道德与法治教师必须重视的教学任务.而互动式教学就是对传统、固有教学与模式的改善,高度重视师生之间的双向交流以及沟通,有利于和谐师生关系的构建,实现初中生与教师之间思维的不断碰撞,对于教学效率的提升有着十分重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜		2	0	0.0	0.0