小学数学教学中学生质疑能力的培养

• 作者: 杨晓华
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 质疑能力 培养 途径
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0279-0279
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学数学学科是一门综合性很强的学科,是小学阶段的基础学科。随着新课改的不断深入发展,对于小学数学的教学也提出了 新的要求,其中要着重培养学生的质疑能力,这是创新思维下的新模式,小学数学教学中对于质疑能力的培养不同于其他学科,质疑能力 的培养是一种能够调动学生学习积极性,并对学生思维及想象力有大幅度提升的教学途径。基于此,本文就小学数学教学中质疑能力的培 养途径进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓华		5	7	2.0	2.0