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摘要:
随着科学技术的发展,信息技术早已进入了教育教学领域。在教学中,如果能恰当运 用幻灯、录音机、投影仪以及电脑等多媒体工具,可以极大地增强课堂教学的直观性、形象性和生动性,从而激发学生学习兴趣,优化课堂教学,提高课堂的教学效率。
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文献信息
篇名 巧用多媒体优化语文课堂教学
来源期刊 孩子 学科
关键词 多媒体 教学 创设情境 激发兴趣 教学效果
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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多媒体
教学
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