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摘要:
本文着重阐述了园本课程管理之幼儿园创意戏剧游戏活动的指导与推进策略。
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浅谈幼儿园园本课程在游戏中的反映
幼儿园
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幼儿园课程游戏化的推进策略分析
幼儿园
课程游戏化
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幼儿园课程游戏化的组织与推进策略探究
幼儿园
课程游戏化
认知能力
评价方向
幼儿园乡土园本课程的实施策略
幼儿园
乡土
园本课程
实施
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 园本课程管理之幼儿园创意戏剧游戏活动的指导与推进
来源期刊 孩子 学科
关键词 园本课程管理 幼儿园 创意戏剧 游戏活动 指导 推进
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
园本课程管理
幼儿园
创意戏剧
游戏活动
指导
推进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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