学生素养与能力提高在地理教学中的贯穿落实策略

• 作者: 冯岭
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 新高考评价体系 地理学科素养 基础知识和学科能力
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1631字
• 语种: 中文

摘要

在新的高考评价体系下,提高学生的能力,抓好基础知识,为了认识、分析和解决问题.地理教师从专业课和全面教育的方面都负有重要的责任.对学生贯穿地理素养和能力培养,真正落实和完成为国家培养合格人才,立德树人的教育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯岭		1	0	0.0	0.0