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摘要:
目的:对麻醉教学中三维解剖投影联合超声多媒体的应用效果进行研究.方法:本次试验抽取2018年12月-2019年12月期间在我科学习人员76人,通过抽签方式将学习人员分为甲乙两组,每组38人.试验过程中,对甲组学习人员进行常规教学,对乙组学习人员进行三维解剖投影联合超声多媒体教学,统计和记录两组学习人员满意度及超声解剖图像辨识情况.结果:研究结果显示,相比甲组学习人员,乙组学习人员满意度较高,两组人员之间差异有统计学意义(P<0.05);相比甲组学习人员,乙组学习人员超声解剖图像辨识率较高,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:应用三维解剖投影联合超声多媒体在麻醉教学中有着较好的效果,能够在一定程度上促进学习人员满意度及超声解剖图像辨识率的提升,在教学中具有一定的参考价值.
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文献信息
篇名 三维解剖投影联合超声多媒体在麻醉教学中的应用
来源期刊 心血管外科杂志(电子版) 学科
关键词 三维解剖投影 超声多媒体 麻醉教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 临床论著
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1615字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢丽萍 石河子大学医学院 14 45 5.0 6.0
2 樊世文 石河子大学医学院 6 0 0.0 0.0
3 何兰迪娜 石河子大学医学院 2 0 0.0 0.0
4 翟晶雯 石河子大学医学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
三维解剖投影
超声多媒体
麻醉教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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2095-2260
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2012
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