高中物理分层教学探索

• 作者: 林继华
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 高中 物理 分层教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中物理学科的教学内容,比初中物理进一步加深.还由于学生的知识、能力等水平不一,使学生之间的差别逐渐显现,学业水平逐步分化.而分层教学法,就是根据不同层次的学生设计不同的教学方法,让全体学生都有所收获,在各自的基础上都有发展.