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摘要:
近年来,儿童性侵事件频频曝光,迫切呼唤儿童性安全保护。构建社会支持网络以解决儿童性安全问题十分必要。相较于司法治理在儿童性侵害防治中的被动性,开展儿童性安全教育是更为直接和根本的主动应对举措。家庭和学校是儿童性安全教育的责任主体,目前二者基本处于分隔状态,未能进行有效的沟通和产生实质性的联系,从而导致儿童性安全教育存在认识难以聚焦和提高、教育责任不明、教育资源难以整合、实施缺乏系统规划等诸多问题。家校合作开展儿童性安全教育刻不容缓。
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文献信息
篇名 儿童性安全教育呼唤家校合作
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 性安全教育 家委会 家校合作
年,卷(期) jyjb_2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G459
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马骋 3 20 2.0 3.0
2 苟萍 10 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
性安全教育
家委会
家校合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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