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摘要:
当学生骄傲自满时,教师应如何巧妙地点醒他们,消除他们的傲气,使他们踏出更坚实的成长步伐呢?以下故事或许可以给我们一些启示。拔河比赛之后……“我们胜利了!”在欢呼声中,我们班的拔河队队员与拉拉队队员冲在一起又蹦又跳,拍打、拥抱……在年段拔河比赛初赛中,我们班拔河队以完胜的战绩顺利进入下一周的决赛,这怎能不让他们激动?
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篇名 学生骄傲自满了……
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 拔河比赛 拉拉队 队员 学生
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G62
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1 杨道平 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
拔河比赛
拉拉队
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研究来源
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福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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