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摘要:
高中阶段的学生正处于一种心理发生巨大变化的阶段,也是从稚嫩走向成熟的一个阶段,因此在这个阶段更需要老 师正确的引领,采用积极健康的心理教育,避免学生因此一些心理上的问题而误入歧途,犯下错误。本文就根据当前少数民族地 区高中女生的心理情况进行了分析,并总结了一些相应的积极心理健康教育的策略,希望能够改善当前少数民族地区高中女生心 理现状。
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文献信息
篇名 少数民族地区高中女生积极心理健康教育策略
来源期刊 孩子 学科
关键词 少数民族地区 高中女生 积极心理 健康教育 应对策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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少数民族地区
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