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摘要:
工业4.0战略的提出必将对制造业造成空前的冲击.传统的生产模式、制造模式、管理模式、销售模式必将被智能化的模式所取代.在岗人员的职业技能和创新能力的强弱决定着一个国家制造业水平的高低.高等教育学校作为培养人才的主要场所之一,面临着前所未有的挑战.本文针对机械类人才培养的新背景,从课程设置、教学模式、考核方式的改革三个方面,对如何培养高端技能型人才进行改革探索,旨在为探究高等教育如何适应工业4.0新时代的要求,培养出合格人才提供理论支撑.
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文献信息
篇名 工业4.0背景下机械类专业教学模式的改革与探索
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 工业4.0 教学模式 改革与探索
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 274-275
页数 2页 分类号
字数 2242字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程俊廷 35 162 8.0 11.0
2 高郁 26 75 5.0 7.0
3 王爱芳 24 42 3.0 5.0
4 冯旻 17 50 3.0 7.0
5 赵晓春 14 22 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
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研究主题发展历程
节点文献
工业4.0
教学模式
改革与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
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