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摘要:
近年来,小学生的学习负担越来越重,能用于体育锻炼的时间少之又少,长此以往学生不仅会失去运动兴趣,还会因缺乏锻炼而身体素质下降,这与素质教育所提出的要求不符.因此,在小学体育教学中,任课教师应当针对实际教学情况,采取有效改善策略,促进学生主动参与到体育锻炼活动之中,养成良好的体育锻炼习惯.
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文献信息
篇名 试论小学体育教学提升学生主动参与策略
来源期刊 体育画报 学科
关键词 小学体育 课堂教学 主动参与 策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 探索与交流
研究方向 页码范围 80,83
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
课堂教学
主动参与
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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