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摘要:
自今年我国突发病情爆发以来,全国所有学校都积极开展各类线上教学工作,确保"停课不停教、停课不停学".随着突发病情逐渐好转,学校复学也进入了倒计时.但复学后,如何实现线上线下教学的有效衔接是很多教师面临的难题.本文通过针对语文在线教学过程中暴露出的突出问题进行分析,对语文教师如何做好线上线下教学的有效衔接提出了几点建议.
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文献信息
篇名 小学语文线上线下教学衔接指导建议
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 突发病情 线上 线下 衔接
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 课程教学研究
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G62
字数 2209字 语种 中文
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1 曾春凤 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
突发病情
线上
线下
衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
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