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摘要:
随着信息技术的高速发展,传媒载体的多样化使视觉传达设计不再局限于传统纸媒,从而具有更加广阔的应用空间.为了培养与之相配的专业型应用人才,高校应该运用多领域、跨学科的思维方式探寻视觉传达设计专业与其他学科领域的融合.本文以新媒体时代为背景,从专业融合的角度出发,以培养视觉传达设计专业应用型人才为重点,提出视觉传达设计专业跨学科融合的方法,在教学中培养学生的新思维、新方式,以期达到专业培养目标,推动视觉传达设计专业教学改革的发展进程.
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文献信息
篇名 新媒体时代视觉传达设计专业教学改革探析
来源期刊 美术文献 学科
关键词 新媒体 视觉传达设计专业 教学体系
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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美术文献
月刊
1673-4858
42-1756/J
大16开
湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号湖北嘉宝艺术有限公司
38-397
1993
chi
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