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谈写作方法指导在小学语文阅读教学中的渗透
谈写作方法指导在小学语文阅读教学中的渗透
作者:
张丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写作方法
小学语文
阅读教学
摘要:
小学语文课是非常重要的一门课,学生也是在这个时候开始系统的学习语文相关知识,因此,教师要努力的构建一个比较好的教学结构,为学生带来有趣的高质量的课堂教学.小学语文课中比较重要的两部分就是锻炼学生的阅读能力和写作能力.这个时期十分重要,阅读和写作是互相影响的,学生只有提高了阅读理解能力,才能写出好文章.如果学生能够在小学找到适合自己的写作方法,将会对未来的学习有很大帮助.
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渗透
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文献信息
篇名
谈写作方法指导在小学语文阅读教学中的渗透
来源期刊
才智
学科
关键词
写作方法
小学语文
阅读教学
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
2
页数
1页
分类号
字数
1802字
语种
中文
DOI
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张丽萍
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小学语文
阅读教学
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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