情境学法在初中《道德与法治》“生命教育”模块中的应用

• 作者: 施凌岚
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 初中道德与法治 生命教育
• 年，卷（期）: xyjy_2020,（26）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着新课改的实施,情境教学法成为初中《道德与法治》教师进行生命教育常用的教学方法,但部分教师在使用过程中,存在着一些对情境教学法的错误认识,以致情境教学法的教学效果不佳。通过浅析当前情境教学法在初中道德与法治生命教育中的应用状况,探讨当前初中道德与法治生命教育中情境教学法存在的不足及原因,提出相应的优化策略,为更恰当地运用情境教学法提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施凌岚	合肥师范学院马克思主义学院	2	0	0.0	0.0