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摘要:
针对当前初中数学教学中作业设计呈现的各种问题,基于教育改革的需要,初中数学教师应当不断优化作业设计,如设计趣味性、层次性的数学作业;结合教学需要,设计开放性、启发性和巩固性的数学作业,全面提高数学作业的有效性。
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篇名 初中数学作业设计优化策略小议
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 初中数学 作业设计 优化对策
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G63
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初中数学
作业设计
优化对策
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成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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