基于就业现状的"三点、三段式"护理学研究生培养模式的研究与实践

• 作者: 李兆君
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 就业 三点三段式 培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 2616-2617
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2020.20.049

摘要

在健康中国的医药卫生改革中,在护理学术型研究生培养中实施"三点、三段式"的培养模式,将培养过程按照课程学习、临床实践、学位论文的时间点划分为3个阶段,提升护理研究生科研、临床实践、创新三方面的能力,培养能利用科学的思维方式解决临床中发现的问题,为护理事业发展培养高层次、专科型人才,同时提高学生就业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兆君	宁夏医科大学护理学院	18	44	3.0	6.0