学习共享空间的实践应用研究——以上戏附属新世界实验小学数字学习中心项目为例

• 作者: 赵旻
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习共享空间 学习中心 学校变革
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

本文以小学数字学习中心项目为研究对象,通过知识创造所需的四种空间框架模式评估该数字学习中心的建设情况,并阐述了这四种空间框架下的实践应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵旻	上海戏剧学院附属新世界实验小学	1	0	0.0	0.0