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摘要:
随着课程改革的深入,初中语文教学当中对于学生核心素养的培养内容也逐渐变多,尤其是在培养学生审美鉴赏能力方式,教师更是花费了大量的心思,以便更好的促进学生审美鉴赏能力的发展.文章当中便探索了初中语文教学中培养学生审美鉴赏能力的方法,以期能够促进学生核心素养的发展,促使学生全面发展.
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文献信息
篇名 初中语文教学中学生审美鉴赏能力的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中语文 审美鉴赏能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 293
页数 1页 分类号
字数 1811字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
审美鉴赏能力
培养策略
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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