达尔克罗兹教学法在小学音乐低年级节奏教学中应用的研究

• 作者: 黄春娟
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 小学 音乐 达尔克罗兹教学法
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 艺影时光
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为了提升小学音乐课堂的教学效率、为了充分激发学生的音乐艺术体验兴趣，教师可以借助达尔克罗 兹教学法的应用对学生实施教学引导，并鼓励学生在达尔克罗兹教学法多元化的音乐艺术活动体验中实现音乐艺 术活动参与兴趣的建立、音乐艺术节奏控制能力的提升和个人音乐艺术素养的逐步完善。