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摘要:
在新课改的教学要求中,化学教师需要在课堂内加入更多的教学方法,充实化学课堂,让学生可以更好地感受化学教学的魅力.同时,需要展开多种形式的化学实验教学,让学生"知其所以然",促进学生更好地进行学习,为构建高效课堂提供有利条件.
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高效课堂
强化实验环节,构建初中化学高效课堂
初中化学
实验模块
高效教学
浅析初中化学高效课堂的构建
初中
化学
高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学教学高效课堂构建初探
来源期刊 教育艺术 学科
关键词 初中化学教学 高效课堂 构建
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 美的寻觅
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学教学
高效课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
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9
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