以科普点燃孩子们的科学精神

• 作者: 王大鹏
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科学普及 科普 小学科学课程标准 义务教育 科学教育课程 科学课 受重视程度 小学一年级
• 年，卷（期）: jyjb_2020,（21）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G315

摘要

学校是科学教育的主战场,校外则是科学普及的主阵地。2017年,教育部印发《义务教育小学科学课程标准》,要求从小学一年级开始开设科学课,科学教育课程有了指导性意见,同时也意味着科学教育得到了更大的重视。近年来随着科普受重视程度的增加,科普从业者素养的提升,科普内容供给的多元以及获取科普渠道的日益丰富,作为科学教育重要补充的科普发挥的作用也越来越大。未成年人和青少年是科学普及的重点人群。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王大鹏		64	94	5.0	9.0