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摘要:
语文是涉及内容最广泛、形式最丰富又最有情趣的学科,可以说是一门艺术。小学语文是整个小学教学体系的基础课程,课堂教学效率的提升对于学生语言表达能力的培养有着重要的作用,传统的语文课堂一般以教师的口头讲解为主,课堂的教学效率相对来说比较低。因此,当前小学的教学活动应该以提高课堂教学效率为主要目标。本文结合自身的教学经验,对于新时期小学语文课堂教学效率提高的策略进行了探究。
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试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
浅谈小学语文课堂教学效率的提高
小学语文
课堂教学效率
提高
浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
小学语文
课堂教学
效率
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨小学语文课堂教学效率的提高措施
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 语言表达能力 小学教学 小学语文 提高课堂教学效率 语文课堂 口头讲解 教学活动 课堂教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 徐梓涵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言表达能力
小学教学
小学语文
提高课堂教学效率
语文课堂
口头讲解
教学活动
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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