推进体验式德育 探索文化育人新路径——上海市扬子中学落实《中小学德育工作指南》的探索

• 作者: 王晓婵
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式 德育 文化育人
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,学校从分析现状入手,聚焦学生问题进行顶层设计,整体规划部署,抓牢六大途径,积极落实《中小学德育工作指南》,大力推进以文化育人为主线的体验式德育,努力构建常态化德育机制,培育具有“四气”特征、“六雅”特质的扬子人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓婵		1	0	0.0	0.0