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摘要:
小学体育教育有利于促进小学生德智体美劳的发展.在体育教学中,只有学生感受到学习的快乐和趣味,才会提升对体育的关注度,从而更加自觉地参与,持续坚持体育锻炼.同时,全面教育发展理念应渗透到整个体育教学全过程,使学生能够在良好的教学氛围中提升体育锻炼的兴趣,从而实现体育教学的价值.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学体育教学中培养学生体育兴趣策略的研究
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学体育教学 兴趣培养 体育活动
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1791字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
兴趣培养
体育活动
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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