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摘要:
《语文课程标准》指出: “口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐地 进行人际交流的素养。”同时,对低年级学生口语交际能力做出了相应的要求:能认真听别人讲话,较完整地进行讲述,会与别人交流。因 此,不难看出,在低年级口语交际中要重视对学生听、说能力的培养。
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培养
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文献信息
篇名 浅谈低年级口语交际中听、说能力的培养
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 口语交际 说能力 培养
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0307-0307
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
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口语交际
说能力
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研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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