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摘要:
英语是当今世界国际语言之一,也是初中生学业水平测试的必考科目之一,具有非常重要的作用.初中生学习英语的主要途径是英语课堂教学.因此,在初中英语课堂教学中,选取贴近学生实际素材导入新课,激发学生的学习动机;创设有趣的教学情境,激发学生学习英语的兴趣;营造有趣的学习氛围,激起学生参与的热情,以此来培养学生的英语素养和综合能力.
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初中英语
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浅析如何提高初中英语的趣味性
初中英语
趣味性
方法
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关键词云
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文献信息
篇名 提高初中英语教学趣味性的策略探讨
来源期刊 赤子 学科
关键词 初中英语 课堂教学 趣味策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 2028字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学
趣味策略
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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