倡导游戏精神 促使幼儿园课程游戏化

• 作者: 顾云霞
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏精神 幼儿园 课程游戏化
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

幼儿园阶段的主要教学任务就是通过设计课堂游戏让幼儿在游戏中学习,让幼儿在游戏中快乐地学习、健康地成长。在幼儿园的学习与生活中,倡导游戏化,有助于教师更好的开展教学活动,幼儿园里的绝大多数活动都提倡进行游戏化,在其中添加游戏的成分,提倡游戏精神,把课堂游戏化,让孩子在玩中学、学中玩,使孩子的童年得以完整。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾云霞	江苏省南通市如皋市经济技术开发区实验幼儿园	9	6	2.0	2.0