如何在初中化学实验中培养学生创新能力

• 作者: 张庆华
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 初中化学 实验教学 创新能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 探颐索隐
• 页码范围: 247-248
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

实验在初中化学教学发挥着不可小觑的作用,在于帮助学生深刻理解化学知识,提高学习效率.随着新课程改革全面实施,初中化学教师和以往相比越来越重视实验教学并在此基础上寻求更能激发学生学习兴趣的教学方式,打破以往教师示范演示,学生模仿操作等单一模式,更借此培养培养学生创造力、观察力与科学态度,为全面发展奠定坚实基础.对此,本文则从多方面分析在实验教学培养学生创新能力策略,望给予教师教学和学生学习提供参考.