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摘要:
新时期高中政治教学中需要重视培养学生的政治核心素养,引导学生成长为有理想、有情操、有抱负、有道德的优秀青年.本文围绕政治认同与理性精神,探讨了如何在高中政治教学中有效落实政治核心素养的培养.
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政治素养
政治认同
新课程下时事政治在高中政治教学中的运用
新课程
时事政治
高中政治教学
运用
时事政治在高中政治教学中的应用探讨
时事政治
高中政治
应用
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文献信息
篇名 探寻政治认同与理性精神在高中政治教学中的落实
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高中政治 政治认同 理性精神
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 哲文互鉴
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 韩建琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
政治认同
理性精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
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