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摘要:
在计算机网络等技术不断发展过程中,网络技术成为了传播信息的主要手段,使用计算机网络技术,能够使得残障人士可以学习到更多知识,也有了非常多的学习机会,目前教育网站层出不穷,针对不同人士以及不同教育领域要求都不一样,使用教育网站能够为受教育人员提供更多丰富的知识,也使得学习范围进一步扩大,能够接触到更丰富多样的知识内容.但对于残障人士来说,目前很多教育网站还不具备为其提供教育学习的能力,所以要逐步加深教育网站的无障碍能力,这也最近几年教育网站所研究的重点内容之一.基于此种情况,进行本篇论文的写作,主要结合目前教育网站的无障碍设计情况进行研究,为设计实现吉林省无障碍在线教育平台提供思路及建设方案,能够使残障人士不断的达到教育信息化的要求,更可以像普通人一样通过互联网络进行学习,丰富自己的知识内容,学习的便利性逐渐增强,也对其自信心有显著提升.
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文献信息
篇名 无障碍在线教育平台建设研究
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科
关键词 计算机 网络 无障碍 教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2020.11.035
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
网络
无障碍
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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14625
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