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摘要:
复习课,是根据学生的认知和规律,在学习的某一阶段,以巩固、梳理已学技能,促进知识系统化,提高学生运用所学知识解决问题的能力为主要任务的一种课型.怎样上好优质高效的数学复习课?需要广大一线教师不断尝试、不断探索、不断创新.笔者试着结合教学实际,依托六年级下册《整理和复习》单元的教学,谈谈如何在复习课中促进学生深入思考,向思维更深处漫溯.
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篇名 数学复习课:向思维更深处漫溯
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
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年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 学练园地
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
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