新课标背景下初中语文个性化写作教学策略探析

• 作者: 董庆祥
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 新课标 初中 语文 个性化写作
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 0088-0088
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

写作活动本身就是一种个性化色彩鲜明的学习实践活动,只有让学生依照给定主题融入个性化色彩,用独特个性的文字进行描绘和表达,才能够让学生创作出来的文章更加灵动鲜活和富有生命力,产生激动人心的力量。在新课程改革背景下,初中语文教师在写作教学设置方面,也越来越重视学生的个性化学习,并把指导学生掌握个性化写作方法和提高学生综合写作能力作为重点,以便提高写作教学改革成效。

作者信息

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1	董庆祥		6	0	0.0	0.0