延安市幼儿体智能课程开展研究

• 作者: 王文博
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 延安市 幼儿体智能 课程开展 研究
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

由于社会发展,幼儿教育变得越来越重要,幼儿的体智能教育直接影响着国家未来的发展.幼儿体智能课程在我国发展缓慢,课程目标是以提高幼儿体能、智能和人能,用运动、游戏、益智及教育为指导,培养幼儿时期幼儿应有的基本能力.在延安,幼儿体智能处于启蒙阶段,因此研究幼儿体智能很有必要,通过文献资料法、观察法、访谈法等对延安市幼儿体智能课程进行实践研究,为延安市幼儿体智能课程的开展和普及提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文博	延安大学体育学院	9	2	1.0	1.0