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幼儿园中华文化启蒙教育策略探究
幼儿园中华文化启蒙教育策略探究
作者:
吴帅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
中华文化
启蒙教育
教育策略
摘要:
幼儿处于文化启蒙的关键时期.在幼儿园实施中华文化启蒙教育,不但可以使得幼儿园教育活动变得精彩纷呈,还可以使幼儿切实地受到传统文化熏陶,储备传统文化经验,形成传统文化认知,为今后承担传承传统文化责任夯实坚实基础.基于此,笔者在实施幼儿教育活动的时候,探索、应用多样的策略将中华文化启蒙教育融入其中.在这篇文章中,笔者将结合教育经验,详细阐述幼儿园中华文化启蒙教育策略.
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文献信息
篇名
幼儿园中华文化启蒙教育策略探究
来源期刊
意林·儿童绘本
学科
关键词
幼儿园
中华文化
启蒙教育
教育策略
年,卷(期)
2020,(38)
所属期刊栏目
科教视野
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
G619.2
字数
语种
中文
DOI
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中华文化
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教育策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童绘本
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-954X
CN:
22-1406/J
开本:
大16开
出版地:
长春市安达街801号
邮发代号:
46-344
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2704
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