基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来在中国,社会及家长对儿童的早期启蒙认知的关注度日益提高.本论文根据儿童的特点系统分析了儿童图画书中色彩设计的应用与作用.受众儿童以三到六岁的年龄段为主,从实践中发现儿童对图画书中色彩地反映,然后站在儿童的立场对图画书的色彩设计进行创新和提高,以便儿童能更好地从中学习、创新与发散童真的思维.
推荐文章
图画书中的形式美感探究 ——以《小熊学校》为例
图画书
形式美
韵律
节奏
对比
平衡
图画书的儿童性研究
图画书
儿童性
研究
关联性
图画书阅读的研究与实践
图画书
研究
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国儿童图画书中色彩设计的研究
来源期刊 流行色 学科
关键词 儿童图画书 色彩 设计
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 研究
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (57)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儿童图画书
色彩
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
流行色
月刊
1005-555X
10-1458/J
大16开
北京东城区东长安街12号144室
4-404
1983
chi
出版文献量(篇)
8198
总下载数(次)
31
论文1v1指导