基于单片机课程线上线下混合式教学的探讨

• 作者: 彭建英 曹斌芳
• 来源期刊: 美眉
• 关键词: 单片机课程 线上线下 混合式教学 分析
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新时期背景下,推动课程教学改革发展,并且出现打造金课这一响亮的口号,其目的是强化教师水平、推动课程建设工作有效发展.单片机课程教学中具有很强的理论知识联系实践的性质,传统课堂教学模式,很难满足学生的学习需求,主要注重理论知识灌输,这给提升学生学习质量也会产生不利影响.而在线上线下混合式教学模式的应用中,可以更好落实新冠肺炎疫情下的课程教学理念,即"停课不停教、不停学",促进单片机课程教学改革的有效发展.本文结合混合式教学含义,分析基于单片机课程的线上线下混合式教学意义,提出基于单片机课程的线上线下混合式教学策略,以期促进课程改革工作的完善发展.