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摘要:
本文从影视表演的专业特性和学生学习特点分析入手,对影视表演专业声乐课程教学特点进行深入探究,力求打破单一教学思维模式对声乐课教学的桎梏,以多维视角挖掘影视表演专业声乐课教学资源,实现声乐课教学内容的扩展与教学方法的更新,探索出一条适合影视表演专业发展的途径.
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文献信息
篇名 影视表演专业声乐课教学特点探究
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 影视表演 声乐教学 教学特点
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 J60-05
字数 4720字 语种 中文
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1 高昱 首都师范大学科德学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视表演
声乐教学
教学特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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