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摘要:
我国经济的快速发展为高等职业教育成长提供了广阔空间,高等职业教育发展当前正处在关键的战略机遇期,其重要职能体现在为社会培养与输送高素质应用型技能人才.作为保障高等职业教育质量的关键影响因素,推动高职院校"双师"青年教师队伍建设是推动我国高等职业教育发展的当务之急.旨在分析当前高职院校青年教师"双师"素质现状的基础上,基于行动学习理论,结合高职院校青年教师的实际情况,对我国高职院校青年教师"双师"素质提升的发展路径提出对策及建议.
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文献信息
篇名 高职院校青年教师"双师"素质提升的策略分析
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 高职院校 双师素质 策略分析
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 377,393
页数 2页 分类号 G715.1
字数 3097字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡雁 6 0 0.0 0.0
2 肖诗菲 7 2 1.0 1.0
3 张小华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
双师素质
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
总被引数(次)
41452
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