幼儿园班主任工作总结

• 作者: 常霞
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿 班主任 德育 途径
• 年，卷（期）: dnly_2020,（8）
• 页码范围: 0316-0316
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

3-6 岁儿童是影響和塑造一个人性格的重要时期,人的素质培养要从小开始,因此,从小对幼儿进行德育教育有着重大意义, 幼儿园品德教育在幼儿时期影响其生活与习惯养成,因此幼儿园开展德育工作显得尤为重要。由于幼儿年龄较小,在心理、生理上他们对 事物的认识常带有形象性、片面性,常常会以自我为中心,分不清事情的真假、美丑,辩别是非能力弱,并伴有一些不自觉或不符合社会 要求的行为和活动。而这个年龄的幼儿又恰好是黄金时期,对于性格、道德观念、良好个性、思维的形成,记忆、感知、情感等方面的发 展都是在幼儿期形成与发展,因此对于我们幼教工作者而言,了解幼儿的年龄特点与发展,培养幼儿的品德与行为,从幼儿时期开始就要 进行德育教育。那么,怎样针对幼儿园幼儿的特点来进行德育教育呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常霞	内蒙古自治区鄂尔多斯达拉特旗白泥井镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0