浅谈高中数学教学情境创设与问题提出

• 作者: 任明辉
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 高中数学 情境创设 问题提出 有效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 探颐索隐
• 页码范围: 256-257
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文章先讨论了先从学校、教师、学生三个角度,阐述了高中数学教学情境创设与问题提出存在的问题,然后研究了高中数学情境创设与问题提出的意义,包括掌握教学情境创设内涵和根本目的、结合实际生活、培养高中数学思维等.