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摘要:
办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性.教师的思想意识、教学能力直接关乎思政课教学实效.新时代教育信息化发展对于思政课教师发展提出了更加具体的发展路向,在现实发展需求的推动力、政策发展的牵引力、理论发展的驱动力和人全面发展的内动力共同作用下,对其教学理念、教学目标、教学理论体系以及教学技能等方面都给予了更加强劲的发展动力.
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文献信息
篇名 教育信息化时代思政课教师发展动力论
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 教育信息化时代 思政课教师 发展
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G451
字数 3172字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.06.027
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化时代
思政课教师
发展
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