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摘要:
在我国教育课程改革不断推进的背景下,小学课程生活化教学模式已经逐渐成熟,并且在多个城市中进行应用与推广.文章介绍了小学音乐教学现状以及小学音乐生活化教学模式的应用,探讨了如何更好地进行教育工作,以期为以后的小学音乐教育提供一定的借鉴.
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文献信息
篇名 生活化模式在小学音乐教学中的应用
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学音乐教育 生活化模式 策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G623.71
字数 3337字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学音乐教育
生活化模式
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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