小学数学课堂教学中有效提问的研究

• 作者: 王丽珍
• 来源期刊: 善天下
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 探颐索隐
• 页码范围: 260-261
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

伟大的科学家爱因斯坦曾说过:"在教学中,一定要重视问题的提出,有时候提出问题比解决问题更重要."本文旨在结合具体的教学案例,中出在小学数学的教学中有效提问的意义,实事求是的一起探讨提高小学数学课堂有效提问,效率的方法,借以提高小学数学课堂教学的效率,为小学生打下坚实的数学学习基础,培养小学生的数学发散思维.