作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
爱玩作为幼儿的天性,因此,在对幼儿开展综合教育时也应在其中配合一系列游戏模式,以强化幼儿参与各项学习的兴趣.对于幼儿小班来说,其中各项游戏也呈现出一定发展趋势,这就应加强幼儿小班游戏发展的分析力度,使得各项游戏在幼儿小班教育中发挥自身最大的作用.本文首先介绍幼儿小班游戏的特征,之后阐述幼儿小班游戏的发展趋势,使得各项游戏能够满足幼儿小班教育要求.
推荐文章
小班幼儿游戏活动初探
幼儿园教育
小班游戏
游戏指导
小班听障幼儿建构游戏中想象能力培养初探
听障幼儿
建构区
想象能力
小班幼儿游戏活动初探
幼儿园教育
小班游戏
游戏指导
生态理念下小班主题性表演游戏的开展
主题性
自然
自主
表演游戏
主动
创造性
丰富
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于幼儿小班游戏发展的研究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 幼儿 小班游戏 发展
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 开发研究
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 1620字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张思萌 沈阳师范大学学前与初等教育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
小班游戏
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
论文1v1指导