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摘要:
随着现在幼儿园教育的发展,游戏化教育思想已经得到了广泛的认知并被实践到幼儿园教学活动中取得了理想的教学效果.幼儿园田园课程的建设与实施在培养幼儿综合素养方面发挥着极为重要的作用,体现了现代幼儿园教育的发展方向,为幼儿成长提供了非常好的教育资源,是现代幼儿园教育中不可或缺的重要教育课程之一.本文就游戏化思维在现代幼儿园田园课程建设与实施中的融入问题展开了深入研究,旨在有效推动幼儿园田园课程游戏化发展,从而更好地提升田园课程教学效果,促进幼儿全面发展.
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篇名 融入游戏化思维,重构幼儿园田园课程——基于课程游戏化的田园课程建设与实施
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 游戏化 田园课程 建设 实施
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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游戏化
田园课程
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
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