原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探究基于网络平台的健康管理对2型糖尿病病人糖脂代谢及自我管理能力的影响.[方法]选取2017年3月—2018年5月就诊的80例2型糖尿病病人,按随机数字表法分为对照组和研究组各40例.对照组实行常规管理,研究组进行基于网络平台的健康管理,比较两组病人干预前后的血糖、血脂水平及自我管理能力.[结果]干预12个月后,研究组病人空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)低于对照组,自我管理各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]基于网络平台的健康管理可改善2型糖尿病病人的糖脂代谢水平,提高病人自我管理能力.
推荐文章
健康教育对糖尿病病人自我管理能力的影响
健康教育
糖尿病
自我管理
血糖监测
动机性访谈对2型糖尿病病人自我管理能力及血糖控制的影响
动机性访谈
2型糖尿病
血糖
自我管理能力
健康教育对糖尿病病人自我管理能力的影响
健康教育
糖尿病
自我管理
血糖监测
延续护理对初发2型糖尿病病人血糖、血脂、血压及自我管理能力的影响
延续护理
糖尿病
自我管理能力
血糖
血脂
血压
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于网络平台的健康管理对2型糖尿病病人糖脂代谢及自我管理能力的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 2型糖尿病 网络平台 健康管理 糖脂代谢 自我管理能力
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 2553-2555
页数 3页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2020.20.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周敏 39 146 7.0 11.0
2 杨丽萍 10 93 6.0 9.0
3 许云 5 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (203)
共引文献  (2341)
参考文献  (20)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1900(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2009(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2010(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2011(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2012(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
2013(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2014(28)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(26)
2015(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2016(36)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(31)
2017(20)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(18)
2018(10)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(4)
2019(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
2型糖尿病
网络平台
健康管理
糖脂代谢
自我管理能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导