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摘要:
众所周知,由于经济的发展、社会的进步,越来越多的人重视教育的作用,而在农村地区,对幼儿教育的重视程度也逐步提高.农村的幼儿园如果利用好身边的资源,发挥乡村地域优势,将各种各样的资源变成幼儿教学活动中使用的工具,那么教学效果必将事半功倍.本篇文章就是对农村资源在幼儿教学活动开展过程中的使用情况及注意事项等进行了分析.
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巧用生活资源构建初中历史高效课堂
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内容分析
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文献信息
篇名 运用农村生活资源,构建高效幼儿课堂
来源期刊 教育艺术 学科
关键词 农村幼儿园 自然资源 教育资源
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 新课改实践
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村幼儿园
自然资源
教育资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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6824
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